C’è conforto nei numeri. C’è potere nei numeri. Quando si contano due milioni di studenti in 2.500 progetti educativi in tutto il mondo, c’è un potenziale, un grande potenziale per influenzare un grande cambiamento!
Il Jesuit Global Networkof Schools raggiunge circa due milioni di studenti. I nostri studenti si trovano in luoghi così distanti tra loro come Manhattan e il Malawi, il Sudan del Sud e la Spagna, Delhi e Dublino. Le scuole dei gesuiti sono il luogo in cui uno studente comincia a porsi la domanda: “Qual è la realtà più importante della mia vita da cui si determina, deriva e dipende il valore di tutto il resto?”
Le scuole invitano gli studenti a dedicare i loro talenti e il loro tempo alla ricerca della giustizia. È qui che lo studente comincia a capire che la sua comprensione di sé include l’altro. È dove lo studente comincia a sperimentare l’autenticità della propria umanità nel contesto del servizio. Le nostre scuole cercano di porre nel cuore dello studente la domanda costante: “Come e dove, in questo tempo e luogo, posso prestare il massimo servizio?”
In altre parole, le scuole dei gesuiti aiutano gli studenti a scoprire la persona che Dio vuole che siano. Scoprono la “vocazione”, che hanno talenti e doni unici e una chiamata a essere in comunione con gli altri.
Per commemorare il 400° anniversario delle canonizzazioni di Ignazio di Loyola e Francesco Saverio e abbracciare il loro esempio di fede autentica e di servizio disinteressato, la Curia Generalizia, in collaborazione con la Comunità di Vita Cristiana (CVX), il Segretariato per l’Educazione ed Educate Magis, ha progettato una campagna mondiale chiamata “Chi vuoi essere?” In questa serie di video in quattro parti, chiediamo agli studenti di guardare più a fondo nella loro vita e chiedersi: “Qual è il mio sogno? Chi illumina il mio cammino? Chi voglio essere?”
I video incorporano momenti della vita di Ignazio; caratteristiche della spiritualità ignaziana e della missione ignaziana; l’influenza che ciascuna di queste componenti ha avuto su diversi individui; come le dinamiche di ciascuna sono presenti nel nostro impegno nelle Preferenze Apostoliche Universali.
Non vogliamo che questo evento sia un onere aggiuntivo per insegnanti e personale già sovraccarichi – specialmente quelli già provati dal contesto della pandemia – ed è per questo che offriamo un curriculum sviluppato da insegnanti con materiale di pre-lettura e materiale per riflessioni successive, che può essere adattato dalle scuole per renderlo fruibile nel proprio contesto.
Ecco una breve sinossi:
Un piano di lezione dettagliato e un breve video che evidenzia il pellegrinaggio spirituale di Ignazio di Loyola; introduce gli studenti alle linee guida della Conversazione Spirituale Ignaziana; e invita gli studenti a praticare la Conversazione Spirituale Ignaziana dopo una meditazione su “Il Primo Principio e Fondamento” in “Indicare il cammino verso Dio”.
Un piano di lezione dettagliato e un breve video che evidenzia il ministero di San Pietro Claver con gli africani portati come schiavi a Cartagena; ci invita a riconoscere gli emarginati nel nostro mondo; e a considerare sette passi pratici che possiamo fare in “Camminare con gli esclusi”.
Un piano di lezione dettagliato e un breve video che mette in evidenza le storie degli studenti sull’accompagnamento degli adulti; invita gli studenti a riflettere sulla propria esperienza; e a condividere ciò che credono significhi essere accompagnati bene dagli adulti della loro comunità come mezzo per la riflessione e la conversazione degli adulti sulla formazione ignaziana in “Accompagnare i giovani in cammino”–
Un dettagliato piano di lezione e un breve video che evidenzia il ministero di padre Stanislao Lourduswamy, SJ al popolo adivasi, ci invita a riflettere sulla nostra relazione con Dio, con gli altri e con il Creato; e a considerare le speranze e le sfide nel perseguire una terra vitale e duratura e un mondo più giusto in “Prendersi cura della nostra Casa Comune”.
Access the resources
Dal 1° marzo, i video e i materiali pedagogici sono disponibili sui siti web della Curia Generalizia, della CVX e di Educate Magis e accessibili attraverso whotobe.org. La pagina su Educate Magis è pubblica e sarà disponibile per tutto l’anno e, chissà, forse per alcuni anni a venire. Vocazione, sogno, chiamata… sono cose senza tempo.
“I gesuiti lavorano nelle scuole e nell’educazione perché crediamo nei giovani; attraverso di loro si creerà un nuovo futuro” ha detto p. John Dardis , direttore delle comunicazioni della Curia generale dei gesuiti. “La nostra terza preferenza apostolica ci chiede di camminare con loro e di accompagnarli nella creazione di un futuro pieno di speranza.”
La nostra speranza è che Chi vuoi essere? li aiuti a fare un passo in quella direzione!
Aiutaci a diffondere la notizia di questa serie di quattro video a tutti coloro il cui ministero è l’accompagnamento dei giovani!
Nota: Le risorse sono disponibili anche per le scuole della rete di Fe y Alegria e del JRS e per le scuole della tradizione ignaziana. Sono disponibili in inglese, francese e spagnolo; è possibile tradurre e doppiare i video in altre lingue contattando l’ufficio comunicazioni della Curia Generalizia.
